Die Übernahme einer Leitungsposition (PDL, WBL) in der ambulanten oder stationären Pflege erfordert ein breites Spektrum an Fähigkeiten und Kompetenzen.

Teamleitungen im Gesundheits- und Sozialbereich sind Vermittler zwischen Pflegedienstleitung und dem pflegenden Team, sie sind Ansprechpartner*innen für Ärzt*innen und Angehörig*innen. Diese Aufgabe benötigt erweiterte Kompetenzen organisatorischer und vor allen Dingen auch kommunikativer Art.

Die psychiatrische Versorgung erlebt einen tiefgreifenden Wandel, der auch die Anforderungen an Pflegekräfte in diesem Bereich verändert.

Erwerben Sie fundiertes Wissen über Suchterkrankungen und deren Behandlungsmöglichkeiten mit unserer "Basisqualifikation Sucht".

Entdecken Sie in unserer Kurweiterbildung "Beschäftigungsangebote für Menschen mit kognitiven Einschränkungen (BMKE)" sowohl die spezifischen Herausforderungen verschiedener Diagnosen im Bereich kognitiver Einschränkungen als auch ein umfassendes Repertoire an bewährten Beschäftigungsangeboten fü

Der Gesetzgeber ermöglicht es, dass bestimmte Behandlungspflegemaßnahmen auch an nichtexaminierte Pflegekräfte delegiert werden können. Unser Seminar "Delegierbare Behandlungspflegen" vermittelt Pflegekräften das notwendige Wissen gemäß der geltenden rechtlichen Vorschriften.

Die Tätigkeit als Pflegekraft/Pflegefachkraft erfordert eine Vielzahl an unterschiedlichen Kompetenzen und ist sowohl auf der körperlichen, als auch auf der psychischen Ebene anspruchsvoll.

Unsere Weiterbildung "Gemeindeorientierte ambulante psychiatrische Pflege (APP)" bietet eine ganzheitliche Herangehensweise an die psychiatrische Versorgung im ambulanten Setting.

Unsere "Gerontopsychiatrische Basisqualifikation" richtet sich an Pflege- und Betreuungskräfte, die in der gerontopsychiatrischen Versorgung tätig sind, sei es in Pflegeheimen, Wohnbereichen mit gerontopsychiatrischem Schwerpunkt, ambulanten Wohngruppen oder in der ambulanten Pflege.

In der Weiterbildung erwerben Pflegekräfte und Pflegefachkräfte einen inhaltlichen Mix aus vertiefendem gerontopsychiatrischen Spezialwissen sowie grundlegende Organisations- und Koordinationskompetenzen und hilfreiche Kommunikationsmethoden.

Der Kinaesthetics-Aufbaukurs baut auf dem Lernprozess während und nach dem Kinaesthetics-Grundkurs auf. Im Mittelpunkt steht die Auseinandersetzung mit der Bedeutung der Bewegungskompetenz für Lern- und Gesundheitsprozesse.

Der Kinaesthetics-Grundkurs ist der erste Basiskurs im Kinaesthetics-Bildungssystem. Im Mittelpunkt steht die Auseinandersetzung mit der eigenen Bewegung anhand der 6 Kinaesthetics-Konzepte.

In den letzten Jahren gab es wegen der bekannten und allgemein anerkannten Arbeit der Hospizbewegung eine zunehmende Beschäftigung mit dem Thema Sterben. Menschen begannen, genauere Vorstellungen darüber zu entwickeln, wie sie einmal sterben möchten.

In der Weiterbildung zum/r Pflegeberater*in werden die Teilnehmer*innen darauf vorbereitet, Schulungen für pflegende Angehörige in deren häuslicher Umgebung (Einzelschulung) sowie Kurse für kleine Gruppen pflegender Angehöriger (Gruppenschulung) durchzuführen.

Ziel der Qualifizierung ist es, die zentralen Grundkenntnisse über QM- und Zertifizierungssysteme zu vermitteln, um daraufhin anwendungsorientiert und pflegespezifisch die einzelnen Qualitätsinstrumente und ihre Anwendung zu erarbeiten.

Im Rahmen des Gesetzes zur Weiterentwicklung der Versorgung und der Vergütung für psychiatrische und psychosomatische Leistungen (PsychVVG) hat der Gesetzgeber in §§39 und 115d SGBV d

Im Wettbewerb um die besten Mitarbeiter*innen müssen Pflegeunternehmen ihre eigenen Mitarbeiter*innen immer gezielter motivieren, fördern und sich etwas einfallen lassen, um sie langfristig zu binden. Mentoring ist hierfür ein geeignetes Instrument.

Durch diese Weiterbildung soll sichergestellt werden, dass zukünftige Ethikberater theoretische Kenntnisse sowie praktische Fähigkeiten entwickeln und somit selbständig, professionell und verantwortlich als Ethikberater arbeiten können.

Diese Weiterbildung ist auf die täglichen Fragestellungen der Hygiene in den verschiedenen medizinischen bzw. pflegerischen Bereichen ausgerichtet und trägt dazu bei, dass Mitarbeiter mehr Sicherheit erlangen.

Unsere berufspädagogische Weiterbildung "Qualifizierung zum/zur Praxisanleiter*in (PAL)" bietet die notwendigen Qualifikationen, um Auszubildende in Pflegeberufen gemäß den aktuellen Ausbildungs- und Prüfungsordnungen kompetent anzuleiten.