Die Integration von Pflegewissenschaft und dem Konzept des "Evidence-based Nursing" (EBN) spielt eine zentrale Rolle in der kontinuierlichen Weiterentwicklung der Pflegepraxis. Unser Seminar "Pflegewissenschaft für die Praxisanleitung – Wie durch 'Evidence-based Nursing' die Theorie zur Praxis kommt" richtet sich speziell an Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter in der Pflege, um ihnen das erforderliche Wissen und die Werkzeuge zur Verfügung zu stellen, um EBN in die Pflegeausbildung und -praxis zu integrieren.

Seminarziel: Unser Seminar zielt darauf ab, Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter in die Welt der Pflegewissenschaft und des Evidenz-basierten Pflegens einzuführen und ihnen zu zeigen, wie sie evidenzbasiertes Wissen nahtlos in die Pflegepraxis integrieren können.

Seminarinhalte:

• Einführung in die Pflegewissenschaft: Wir beginnen mit einer grundlegenden Einführung in die Pflegewissenschaft, um ein solides Verständnis für ihre Bedeutung und Anwendbarkeit zu vermitteln.

• Evidence-based Nursing (EBN): Dieser Abschnitt vertieft das Konzept des EBN und zeigt auf, wie evidenzbasierte Erkenntnisse die Qualität der Pflegepraxis verbessern können.

• Bridging the Gap: Von Theorie zur Praxis: Wir zeigen auf, wie die Lücke zwischen theoretischem Wissen und praktischer Anwendung geschlossen werden kann. Dies umfasst praktische Ansätze zur Integration von EBN in die Pflegepraxis und Ausbildung.

• Reflexion und Diskussion: Im Seminar fördern wir aktive Reflexion und Diskussion, um sicherzustellen, dass die Teilnehmerinnen und Teilnehmer das Gelernte in ihre eigene Praxisanleitung integrieren können.

Unser Seminar bietet nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktische Beispiele und Fallstudien, um das Verständnis zu vertiefen und die Umsetzung von Evidenz-basiertem Pflegen zu fördern.

Melden Sie sich noch heute an und entdecken Sie, wie Sie als Praxisanleiterin oder Praxisanleiter die Pflegewissenschaft nutzen können, um die Qualität der Pflegepraxis zu steigern und evidenzbasierte Ansätze in Ihre Ausbildung zu integrieren!