Die Sprachförderung richtet sich an alle Pflegenden, die ihre berufsspezifischen Sprachkenntnisse zur Ausübungen Ihrer beruflchen Tätigkeit verbessern möchten.

Neben Deutsch werden zunehmend weitere Sprachen wie Englisch, Türkisch, Spanisch oder Russisch von Bedeutung im pflegerischen Alltag im Metropolenraum Berlin/Brandenburg.

Die Schwerpunkte des Sprachförderunterrichts liegen auf Konversation und Schreibübungen. Der Unterricht soll möglichst praxisnah an  den Notwendigkeiten des betrieblichen Kontextes sowie an den Bedürfnissen der Kursteilnehmer*innen ausgerichtet werden und ihnen mehr sprachliche Sicherheit geben.

Die Grundstrukturen der jeweiligen Grammatik werden erklärt und geübt.

Ein Ausbau gerade des pflegerischen Vokabulars ist ein Ziel, wie auch Schreibübungen anhand von Pflegeberichten, Protokollen etc. Die gemeinsame Lektüre von pflegerelevanten Artikeln und Aufsätzen ist ebenso ein wichtiger Teil des Kurses.